Dzienniki Urzędowe - rok 2017 poz. 49

Na podstawie art. 5 ust. 3c i art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985 i 2169 oraz z 2017 r. poz. 60 i 949) zarządza się, co następuje:

2. W skład Zespołu wchodzą:

1) Państwowe Pomaturalne Studium Kształcenia Animatorów Kultury w Kaliszu;

2) Policealne Studium Animatorów Kultury w Kaliszu.

3. Zespół używa nazwy: „Zespół Szkół Animatorów Kultury w Kaliszu”.

2. Nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi szkół wymienionych w § 1 ust. 2 stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami administracji i obsługi Zespołu.

Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego: P. Gliński

¹⁾ Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej – kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 1894).

Załącznik do zarządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego
z dnia 18 lipca 2017 r. (poz. 49)

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ANIMATORÓW KULTURY W KALISZU

§ 1. Zespół szkół o nazwie Zespół Szkół Animatorów Kultury w Kaliszu, zwany dalej „Zespołem”, tworzą:

1) Państwowe Pomaturalne Studium Kształcenia Animatorów Kultury w Kaliszu;

2) Policealne Studium Animatorów Kultury w Kaliszu.

§ 2. Siedziba Zespołu mieści się w Kaliszu przy ul. Podmiejskiej 25a.

§ 3. 1. Organem prowadzącym Zespół jest minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.

2. Nadzór pedagogiczny nad Zespołem sprawuje specjalistyczna jednostka nadzoru – Centrum Edukacji Artystycznej, utworzona na podstawie art. 32a ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985 i 2169 oraz z 2017 r. poz. 60 i 949).

§ 4. Zespół realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, a w szczególności rozwija zdolności i kształci umiejętności w stopniu pozwalającym absolwentom na samodzielną działalność zawodową w wybranym zawodzie, poprzez przygotowanie do twórczej działalności na rzecz kultury w różnych środowiskach i grupach społecznych oraz diagnozowania zjawisk społecznych i budzenia pożądanych społecznie potrzeb i aktywności kulturalnych.

§ 5. Cele, o których mowa w § 4, realizowane są poprzez:

1) prowadzenie zajęć teoretycznych, ćwiczeń i zajęć warsztatowych w zakresie przedmiotów objętych planem nauczania;

2) organizowanie praktyk semestralnych, dyplomowych, warsztatów artystyczno-metodycznych na podstawie umów z instytucjami kulturalnymi środowiska lokalnego oraz przeglądów, wystaw, itp. prezentujących osiągnięcia uczniów zwanych dalej słuchaczami;

3) współdziałanie z samorządem lokalnym w rozwijaniu działalności kulturalnej i organizacji imprez kulturalnych na rzecz środowiska.

§ 6. 1. Organami Zespołu są:

1) Dyrektor Zespołu;

2) Rada Pedagogiczna;

3) Samorząd Uczniowski.

2. Rada Pedagogiczna i Samorząd Uczniowski uchwalają regulaminy swojej działalności, zgodnie zobowiązującymi przepisami.

§ 7. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Zespołu.

§ 8. Godzina lekcyjna trwa 45 minut.

§ 9. W celu właściwego wykonywania zadań Zespołu, organizuje się je w sposób następujący:

1) opiekę nad słuchaczami przebywającymi w Zespole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych pełni nauczyciel prowadzący zajęcia;

2) zasady korzystania z pomieszczeń Zespołu oraz sprzętu określają regulaminy zatwierdzone przez Dyrektora Zespołu.

§ 10. W Zespole zatrudnia się nauczycieli, pracowników administracji i obsługi.

§ 11. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczną, wychowawczą oraz opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość tej pracy i bezpieczeństwo słuchaczy.

§ 12. Do zadań i obowiązków nauczyciela należy w szczególności:

1) odpowiedzialność za prawidłowy przebieg procesu dydaktycznego;

2) dbanie o pomoce dydaktyczno-wychowawcze i inny sprzęt szkolny;

3) wspieranie rozwoju psychofizycznego słuchaczy, ich zdolności oraz zainteresowań;

4) bezstronność i obiektywizm w ocenie słuchaczy oraz sprawiedliwe traktowanie wszystkich słuchaczy;

5) udzielanie pomocy słuchaczom w eliminowaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu o rozeznanie potrzeb słuchaczy;

6) doskonalenie umiejętności dydaktycznych i podnoszenie poziomu wiedzy merytorycznej.

§ 13. 1. Zespół posiada pieczęć urzędową wspólną dla wszystkich szkół wchodzących w jego skład.

2. Tablice i pieczęcie szkół wchodzących w skład Zespołu mają u góry nazwę Zespołu, a u dołu nazwę szkoły.

§ 14. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.

§ 15. Zasady prowadzenia przez Zespół gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy.

§ 16. Sprawy nie objęte statutem Zespołu reguluje odrębnie statut każdej ze szkół.