REKLAMA

Dziennik Ustaw - rok 2026 poz. 1028

Tekst pierwotny

Na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3 i ust. 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2026 r. poz. 820, 904 i 982) zarządza się, co następuje:

§ 1. [Zakres regulacji]

Określa się ramowe plany nauczania dla publicznych szkół, o których mowa w art. 18 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą - Prawo oświatowe”:

1) dla dzieci i młodzieży:

a) szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 1 do rozporządzenia,

b) szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 2 do rozporządzenia,

c) oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 3 do rozporządzenia,

d) liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 4 do rozporządzenia,

e) technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 5 do rozporządzenia,

f) klasy wstępnej przygotowującej uczniów do kontynuowania nauki w liceum ogólnokształcącym dwujęzycznym, oddziale dwujęzycznym w liceum ogólnokształcącym, technikum dwujęzycznym lub oddziale dwujęzycznym w technikum, stanowiący załącznik nr 6 do rozporządzenia,

g) branżowej szkoły I stopnia, w tym branżowej szkoły I stopnia specjalnej dla uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 7 do rozporządzenia,

h) szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, stanowiący załącznik nr 8 do rozporządzenia;

2) branżowej szkoły II stopnia, w tym branżowej szkoły II stopnia specjalnej dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, prowadzącej zajęcia w formie dziennej, stacjonarnej i zaocznej, stanowiący załącznik nr 9 do rozporządzenia;

3) szkoły policealnej, w tym szkoły policealnej specjalnej dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, prowadzącej zajęcia w formie dziennej, stacjonarnej i zaocznej, stanowiący załącznik nr 10 do rozporządzenia;

4) dla dorosłych:

a) klas VII i VIII szkoły podstawowej prowadzącej zajęcia w formie:

- stacjonarnej, stanowiący załącznik nr 11 do rozporządzenia,

- zaocznej, stanowiący załącznik nr 12 do rozporządzenia,

b) liceum ogólnokształcącego prowadzącego zajęcia w formie:

- stacjonarnej, stanowiący załącznik nr 13 do rozporządzenia,

- zaocznej, stanowiący załącznik nr 14 do rozporządzenia.

§ 2. [Zakres ramowego planu nauczania]

1. Ramowy plan nauczania określa:

1) tygodniowy, a w przypadku szkół prowadzących zajęcia w formie zaocznej - semestralny wymiar godzin dla uczniów poszczególnych klas lub semestrów w danym typie szkoły przeznaczonych na realizację:

a) obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, w toku których odbywa się edukacja wczesnoszkolna, nauczanie przedmiotów lub bloków przedmiotowych, o których mowa w § 4 ust. 2,

b) obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego, obejmujących obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia w zawodzie, prowadzone w oparciu o podstawę programową kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, oraz zajęcia, o których mowa w § 4 ust. 8, z wyjątkiem wymiaru godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego w branżowej szkole II stopnia,

c) zajęć z wychowawcą;

2) minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych;

3) minimalny wymiar godzin zajęć z zakresu doradztwa zawodowego;

4) tygodniowy, a w przypadku szkół prowadzących zajęcia w formie zaocznej - semestralny wymiar godzin do dyspozycji dyrektora szkoły przeznaczonych na:

a) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów, w szczególności zajęcia związane z kształtowaniem aktywności i kreatywności uczniów,

b) w przypadku szkoły podstawowej - również na zajęcia rozwijające kompetencje fundamentalne uczniów: językowe, matematyczne, cyfrowe i ruchowe,

c) w przypadku szkół prowadzących kształcenie zawodowe - również na zajęcia związane z kształtowaniem kompetencji zawodowych,

d) w przypadku liceum ogólnokształcącego dla dorosłych oraz technikum, jeżeli kształcenie w zawodzie szkolnictwa branżowego tego wymaga - również na realizację przedmiotów w zakresie rozszerzonym,

e) w przypadku technikum - realizację jednego spośród przedmiotów (w zakresie podstawowym): filozofia, plastyka, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna w klasie I w wymiarze 1 godziny tygodniowo.

2. Zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych nie prowadzi się w szkołach specjalnych zorganizowanych w podmiotach leczniczych.

3. W liceum ogólnokształcącym, technikum i branżowej szkole I stopnia w ramach zajęć z wychowawcą prowadzi się w szczególności zajęcia dotyczące:

1) istotnych problemów społecznych: zdrowotnych, prawnych, finansowych, klimatycznych i związanych z ochroną środowiska;

2) nauki udzielania pierwszej pomocy, z tym że zajęć tych nie prowadzi się w klasie I liceum ogólnokształcącego, klasie I technikum ani klasie I branżowej szkoły I stopnia.

4. Ramowy plan nauczania obejmuje również:

1) zajęcia religii lub etyki realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2025 r. poz. 881 i 1019 oraz z 2026 r. poz. 203 i 319), zwanej dalej „ustawą o systemie oświaty”;

2) zajęcia edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży (Dz. U. z 2022 r. poz. 1575);

3) naukę języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz naukę własnej historii i kultury realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty;

4) zajęcia sportowe w oddziałach i szkołach sportowych oraz oddziałach i szkołach mistrzostwa sportowego realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe;

5) dodatkowe zajęcia edukacyjne, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, zwane dalej „dodatkowymi zajęciami edukacyjnymi”, zajęcia języka migowego oraz naukę geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, o której mowa w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty;

6) zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe;

7) zajęcia z przygotowania wojskowego realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe;

8) zajęcia z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 18 ust. 7 ustawy - Prawo oświatowe.

5. Zajęcia, o których mowa w ust. 4 pkt 5, są prowadzone w szkole w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2-4.

§ 3. [Dodatkowe godziny przyznawane przez organ prowadzący]

1. Organ prowadzący szkołę, na wniosek dyrektora szkoły, może dodatkowo przyznać niewięcej niż 3 godziny tygodniowo dla każdego oddziału (grupy międzyoddziałowej lub grupy międzyklasowej) w danym roku szkolnym, a w przypadku szkoły w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich - od 6 do 12 godzin na:

1) okresowe lub roczne zwiększenie liczby godzin wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych;

2) realizację dodatkowych zajęć edukacyjnych;

3) realizację zajęć języka migowego;

4) naukę geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, o której mowa w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

2. W przypadku wprowadzenia do rozkładu zajęć, o którym mowa w § 4 ust. 1, dodatkowych zajęć edukacyjnych udział uczniów w tych zajęciach jest obowiązkowy.

§ 4. [Ustalanie rozkładu zajęć]

1. Dyrektor szkoły, uwzględniając ramowy plan nauczania, ustala dla poszczególnych klas i oddziałów tygodniowy rozkład zajęć, a w szkołach prowadzących zajęcia w formie zaocznej - semestralny rozkład zajęć:

1) obowiązkowych zajęć edukacyjnych;

2) zajęć z wychowawcą;

3) zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych;

4) zajęć z zakresu doradztwa zawodowego;

5) zajęć, o których mowa w § 2 ust. 4.

2. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego mogą być zestawione w blok przedmiotowy, w ramach którego w toku jednolitych zajęć edukacyjnych jest prowadzone zintegrowane nauczanie treści i umiejętności z różnych dziedzin wiedzy, pod warunkiem zapewnienia realizacji celów kształcenia i treści nauczania wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz zachowania wymiaru godzin poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych na danym etapie edukacyjnym.

3. W szkole podstawowej dla dzieci i młodzieży w tygodniowym rozkładzie zajęć zestawia się:

1) w klasach IV-VI zajęcia praktyczno-techniczne w dwugodzinnym bloku;

2) w klasach IV-VI zajęcia przyrody w trzygodzinnym bloku albo w dwugodzinnym bloku, a jednej godziny nie zestawia się w blok;

3) w klasach IV-VIII zajęcia języka polskiego w dwugodzinnym bloku, a trzech godzin nie zestawia się w blok.

4. Na rozwijanie u uczniów umiejętności dotyczących bezpiecznego zachowania się w sytuacjach zagrożeń występujących w czasie pokoju i w czasie wojny przeznacza się w klasach IV-VIII szkoły podstawowej co najmniej 1 godzinę zajęć z wychowawcą w miesiącu.

5. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia w zawodzie, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 lit. b, ustala dyrektor szkoły.

6. W liceum ogólnokształcącym przedmioty ujęte w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie rozszerzonym mogą być realizowane w oddziale, grupie oddziałowej i grupie międzyoddziałowej, a za zgodą organu prowadzącego - także w grupie międzyszkolnej.

7. W branżowej szkole I stopnia, technikum i branżowej szkole II stopnia obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego mogą być realizowane w oddziale, grupie oddziałowej i grupie międzyoddziałowej. W technikum przedmioty ujęte w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie rozszerzonym mogą być realizowane, za zgodą organu prowadzącego, także w grupie międzyszkolnej.

8. Godziny stanowiące różnicę między sumą godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego określoną w ramowym planie nauczania dla danego typu szkoły a minimalną liczbą godzin kształcenia zawodowego dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie określoną w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego przeznacza się na:

1) zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia w zawodzie lub

2) realizację obowiązkowych zajęć edukacyjnych:

a) przygotowujących uczniów do uzyskania dodatkowych umiejętności zawodowych związanych z nauczanym zawodem, o których mowa w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 46 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe, lub

b) przygotowujących uczniów do uzyskania kwalifikacji wolnorynkowej lub kwalifikacji sektorowej funkcjonującej w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, związanej z nauczanym zawodem, lub

c) przygotowujących uczniów do uzyskania dodatkowych uprawnień zawodowych przydatnych do wykonywania nauczanego zawodu, lub

d) uzgodnionych z pracodawcą, których treści nauczania ustalone w formie efektów kształcenia są przydatne do wykonywania nauczanego zawodu.

9. Zajęcia, o których mowa w ust. 8, ustala dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii rady szkoły, a jeżeli rada szkoły nie została powołana - po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego.

§ 5. [Przedłużenie okresu nauki uczniów ze specjalnymi potrzebami]

1. Uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność oraz uczniowi szkoły w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich można przedłużyć okres nauki:

1) w szkole podstawowej:

a) o jeden rok - na I etapie edukacyjnym,

b) o dwa lata - na II etapie edukacyjnym;

2) w liceum ogólnokształcącym, technikum, branżowej szkole I stopnia i szkole specjalnej przysposabiającej do pracy:

a) o dwa lata - w przypadku gdy uczniom tym nie przedłużono okresu nauki w szkole podstawowej na I lub II etapie edukacyjnym,

b) o jeden rok - w przypadku gdy uczniom tym przedłużono okres nauki w szkole podstawowej na I lub II etapie edukacyjnym;

3) w branżowej szkole II stopnia i szkole policealnej o jeden rok - w przypadku gdy uczniom tym nie przedłużono okresu nauki w szkole podstawowej na I lub II etapie edukacyjnym lub w szkole, o której mowa w pkt 2.

2. Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność podejmuje rada pedagogiczna po uzyskaniu:

1) opinii zespołu, o którym mowa w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, z której wynika potrzeba przedłużenia uczniowi okresu nauki, w szczególności z powodu znacznych trudności w opanowaniu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego lub efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, oraz

2) zgody rodziców ucznia albo pełnoletniego ucznia.

3. Decyzję o przedłużeniu okresu nauki uczniowi szkoły w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym lub schronisku dla nieletnich podejmuje dyrektor szkoły po uzyskaniu opinii rady pedagogicznej, z której wynika potrzeba przedłużenia uczniowi okresu nauki, w szczególności z powodu znacznych trudności w opanowaniu wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego lub efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego.

4. Decyzje, o których mowa w ust. 2 i 3, podejmuje się:

1) w przypadku szkoły podstawowej:

a) na I etapie edukacyjnym - niepóźniej niż do końca roku szkolnego w klasie III,

b) na II etapie edukacyjnym - niepóźniej niż do końca roku szkolnego w klasie VIII;

2) w przypadku szkół, o których mowa w ust. 1 pkt 2 i 3 - niepóźniej niż do końca roku szkolnego w ostatnim roku nauki.

§ 6. [Skrócenie okresu nauki w branżowej szkole I stopnia]

1. Uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym, uczęszczającemu do branżowej szkoły I stopnia w młodzieżowym ośrodku wychowawczym lub młodzieżowym ośrodku socjoterapii, oraz uczniowi uczęszczającemu do branżowej szkoły I stopnia w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym lub schronisku dla nieletnich można skrócić okres nauki do dwóch lat pod warunkiem zachowania wymiaru godzin poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych przewidzianego dla trzyletniego okresu nauczania, z tym że wymiar godzin zajęć wychowania fizycznego określa art. 28 ust. 2 ustawy - Prawo oświatowe.

2. Decyzję o skróceniu okresu nauki uczniowi posiadającemu orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym, uczęszczającemu do branżowej szkoły I stopnia w młodzieżowym ośrodku wychowawczym lub młodzieżowym ośrodku socjoterapii, podejmuje rada pedagogiczna:

1) po uzyskaniu opinii zespołu, o którym mowa w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, z której wynika, że istnieje potrzeba skrócenia uczniowi okresu nauki oraz że poziom osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w ciągu dwóch lat wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia i efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, oraz

2) po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia.

3. Dyrektor szkoły wyznacza rodzicom ucznia termin na wyrażenie opinii, o której mowa w ust. 2 pkt 2, niekrótszy niż 14 dni roboczych. Brak opinii rodziców w wyznaczonym terminie oznacza rezygnację z jej wyrażenia.

4. Decyzję o skróceniu okresu nauki uczniowi uczęszczającemu do branżowej szkoły I stopnia w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym lub schronisku dla nieletnich podejmuje dyrektor szkoły po uzyskaniu opinii rady pedagogicznej, z której wynika, że istnieje potrzeba skrócenia uczniowi okresu nauki oraz że poziom osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w ciągu dwóch lat wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia i efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego.

§ 7. [Podział na grupy na zajęciach obowiązkowych]

1. W klasach IV-VIII szkoły podstawowej, branżowej szkole I stopnia, liceum ogólnokształcącym, technikum, branżowej szkole II stopnia i szkole policealnej podział na grupy jest obowiązkowy:

1) na obowiązkowych zajęciach z informatyki w oddziałach liczących więcej niż 24 uczniów; zajęcia mogą być prowadzone w grupach oddziałowej lub międzyoddziałowej liczących niewięcej niż 24 uczniów; liczba uczniów w grupie nie może przekraczać liczby stanowisk komputerowych w pracowni komputerowej;

2) na obowiązkowych zajęciach z języków obcych nowożytnych lub języka łacińskiego w oddziałach liczących więcej niż 24 uczniów; zajęcia mogą być prowadzone w grupach oddziałowej lub międzyoddziałowej liczących niewięcej niż 24 uczniów; przy podziale na grupy należy uwzględnić stopień zaawansowania znajomości języka obcego nowożytnego lub języka łacińskiego;

3) na niewięcej niż połowie godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów;

4) na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego, dla których z treści programu nauczania zawodu wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów;

5) w przypadku prowadzenia kształcenia zawodowego na podstawie modułowego programu nauczania zawodu, zgodnie z wymogami określonymi w tym programie;

6) na zajęciach praktycznej nauki zawodu, zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 120 ust. 4 ustawy - Prawo oświatowe;

7) na obowiązkowych zajęciach wychowania fizycznego; zajęcia mogą być prowadzone w grupach oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyklasowej, a w przypadku zespołu szkół - także w grupie międzyszkolnej, liczących niewięcej niż 26 uczniów, z tym że jeżeli w skład grup oddziałowej, międzyoddziałowej, międzyklasowej lub międzyszkolnej wchodzą uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność, uczęszczający do oddziałów integracyjnych, lub uczniowie oddziałów specjalnych, liczba uczniów w grupie nie może być większa niż liczba uczniów odpowiednio w oddziale integracyjnym lub oddziale specjalnym określona w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 111 ustawy - Prawo oświatowe.

2. W oddziałach integracyjnych liczących co najmniej 3 uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność i oddziałach specjalnych na zajęciach, o których mowa w ust. 1 pkt 1-3, podział na grupy jest obowiązkowy, z tym że grupy oddziałowa, międzyoddziałowa lub międzyklasowa nie mogą liczyć mniej niż 5 uczniów.

3. W przypadku oddziałów liczących odpowiednio niewięcej niż 24, 26 lub 30 uczniów na zajęciach, o których mowa w ust. 1 pkt 1-4 i 7, podziału na grupy można dokonywać za zgodą organu prowadzącego szkołę.

4. W klasach IV-VIII szkoły podstawowej i w szkole ponadpodstawowej zajęcia wychowania fizycznego mogą być prowadzone łącznie albo oddzielnie dla dziewcząt i chłopców - w zależności od realizowanej formy tych zajęć.

§ 8. [Tydzień projektowy w szkole podstawowej]

1. Dyrektor szkoły podstawowej, z wyjątkiem szkoły podstawowej dla dorosłych, ustala we wszystkich oddziałach klas IV-VIII szczególny sposób realizacji zajęć edukacyjnych przewidzianych w tygodniowym rozkładzie zajęć, o którym mowa w § 4 ust. 1, obejmujący ich realizację przez 5 dni w tygodniu w danym roku szkolnym, zwany dalej „tygodniem projektowym”.

2. W trakcie tygodnia projektowego nie odbywają się zajęcia w formie zajęć klasowo-lekcyjnych, z wyjątkiem zajęć, o których mowa w ust. 3, a w czasie przewidzianym na te zajęcia uczniowie, pod opieką nauczyciela, realizują w grupach międzyprzedmiotowe projekty edukacyjne, które są planowym działaniem uczniów mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod.

3. W trakcie tygodnia projektowego zajęcia wychowania fizycznego, edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego, religii lub etyki, zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych oraz zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są prowadzone zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć, o którym mowa w § 4 ust. 1.

4. Realizacja projektu edukacyjnego, o którym mowa w ust. 2, polega na:

1) sformułowaniu lub wyborze tematu projektu edukacyjnego;

2) określeniu celów projektu edukacyjnego;

3) zaplanowaniu i realizacji etapów projektu edukacyjnego;

4) publicznym przedstawieniu rezultatów projektu edukacyjnego.

5. Projekt edukacyjny, o którym mowa w ust. 2, może być realizowany w grupie obejmującej uczniów tej samej klasy lub różnych klas.

6. Działania, o których mowa w ust. 4 pkt 1-3, mogą się rozpocząć przed ustalonym terminem realizacji tygodnia projektowego.

7. Wychowawca oddziału na początku roku szkolnego informuje uczniów i ich rodziców o terminie realizacji w szkole tygodnia projektowego.

§ 9. [Ramowe plany nauczania w okresie przejściowym]

W rozporządzeniu określa się również ramowe plany nauczania dla:

1) szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w zakresie klas II, III oraz V-VIII tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 15 do rozporządzenia;

2) szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w zakresie klas III oraz VI-VIII tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2027/2028-2029/2030, stanowiący załącznik nr 16 do rozporządzenia;

3) oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 17 do rozporządzenia;

4) oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, obowiązujący w latach szkolnych 2027/2028-2029/2030, stanowiący załącznik nr 18 do rozporządzenia;

5) liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027 i w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028, stanowiący załącznik nr 19 do rozporządzenia;

6) liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 20 do rozporządzenia;

7) technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028 i w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2028/2029, stanowiący załącznik nr 21 do rozporządzenia;

8) technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027 i w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028, stanowiący załącznik nr 22 do rozporządzenia;

9) technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 23 do rozporządzenia;

10) branżowej szkoły I stopnia, w tym branżowej szkoły I stopnia specjalnej dla uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły, w której kształcenie rozpoczęło się z dniem 1 lutego 2026 r., obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 24 do rozporządzenia;

11) klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie stacjonarnej, obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2030/2031, stanowiący załącznik nr 25 do rozporządzenia;

12) klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie zaocznej, obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2030/2031, stanowiący załącznik nr 26 do rozporządzenia;

13) liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie stacjonarnej, w zakresie klas III oraz IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027 i 2027/2028, stanowiący załącznik nr 27 do rozporządzenia;

14) liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie stacjonarnej, w zakresie semestru II klasy IV tej szkoły, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r., obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 28 do rozporządzenia;

15) liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie klas II-IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2028/2029, stanowiący załącznik nr 29 do rozporządzenia;

16) liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie klas III oraz IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027 i 2027/2028, stanowiący załącznik nr 30 do rozporządzenia;

17) liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie semestru II klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 31 do rozporządzenia.

§ 10. [Stosowanie ramowych planów w szkole podstawowej]

1. Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 1 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027, w klasach I oraz IV szkoły podstawowej, a w latach następnych - również w kolejnych klasach tej szkoły.

2. Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w zakresie klas II, III oraz V-VIII tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 15 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w klasach II, III oraz V-VIII szkoły podstawowej.

3. Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, w zakresie klas III oraz VI-VIII tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2027/2028-2029/2030, stanowiący załącznik nr 16 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2027/2028 - w klasach III oraz VI-VIII szkoły podstawowej;

2) 2028/2029 - w klasach VII i VIII szkoły podstawowej;

3) 2029/2030 - w klasie VIII szkoły podstawowej.

§ 11. [Wyłączenia przepisów w okresie przejściowym – szkoła podstawowa]

1. Przepisu § 2 ust. 1 pkt 4 lit. b nie stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasach II i III oraz V-VIII szkoły podstawowej;

2) 2027/2028 - w klasach III oraz VI-VIII szkoły podstawowej;

3) 2028/2029 - w klasach VII i VIII szkoły podstawowej;

4) 2029/2030 - w klasie VIII szkoły podstawowej.

2. Przepisu § 4 ust. 3 nie stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasach V-VIII szkoły podstawowej;

2) 2027/2028 - w klasach VI-VIII szkoły podstawowej;

3) 2028/2029 - w klasach VII i VIII szkoły podstawowej;

4) 2029/2030 - w klasie VIII szkoły podstawowej.

§ 12. [Harmonogram wdrażania tygodnia projektowego]

1. Tydzień projektowy, o którym mowa w § 8, organizuje się:

1) w roku szkolnym 2027/2028 - w klasach IV i V szkoły podstawowej;

2) w roku szkolnym 2028/2029 - w klasach IV-VI szkoły podstawowej;

3) w roku szkolnym 2029/2030 - w klasach IV-VII szkoły podstawowej;

4) od roku szkolnego 2030/2031 - w klasach IV-VIII szkoły podstawowej.

2. Tydzień projektowy, o którym mowa w § 8, może być organizowany również w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasach IV-VIII szkoły podstawowej;

2) 2027/2028 - w klasach VI-VIII szkoły podstawowej;

3) 2028/2029 - w klasach VII i VIII szkoły podstawowej;

4) 2029/2030 - w klasie VIII szkoły podstawowej.

§ 13. [Stosowanie ramowego planu w szkole podstawowej specjalnej]

Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 2 do rozporządzenia, stosuje się od roku szkolnego 2026/2027 w klasach I-VIII szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym.

§ 14. [Stosowanie ramowego planu w oddziałach przysposabiających do pracy]

1. Ramowy plan nauczania dla oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, stanowiący załącznik nr 3 do rozporządzenia, stosuje się od roku szkolnego 2029/2030 w klasie VII szkoły podstawowej, a w latach następnych - również w kolejnych klasach tej szkoły.

2. Ramowy plan nauczania dla oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 17 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w klasach VII i VIII szkoły podstawowej.

3. Ramowy plan nauczania dla oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w klasach VII i VIII szkoły podstawowej, w tym szkoły podstawowej specjalnej, z wyjątkiem szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, obowiązujący w latach szkolnych 2027/2028-2029/2030, stanowiący załącznik nr 18 do rozporządzenia, stosuje się:

1) w latach szkolnych 2027/2028 i 2028/2029 - w klasach VII i VIII szkoły podstawowej;

2) w roku szkolnym 2029/2030 - w klasie VIII szkoły podstawowej.

§ 15. [Stosowanie ramowego planu w liceum ogólnokształcącym]

1. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 4 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027, w klasach I i II liceum ogólnokształcącego, a w latach następnych - również w kolejnych klasach tej szkoły.

2. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027 i w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028, stanowiący załącznik nr 19 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasie III liceum ogólnokształcącego;

2) 2027/2028 - w klasie IV liceum ogólnokształcącego.

3. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego, w tym liceum ogólnokształcącego specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 20 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w klasie IV liceum ogólnokształcącego.

§ 16. [Stosowanie ramowego planu w technikum]

1. Ramowy plan nauczania dla technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 5 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027, w klasach I i II technikum, a w latach następnych - również w kolejnych klasach tej szkoły.

2. Ramowy plan nauczania dla technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028 i w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2028/2029, stanowiący załącznik nr 21 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasie III technikum;

2) 2027/2028 - w klasie IV technikum;

3) 2028/2029 - w klasie V technikum.

3. Ramowy plan nauczania dla technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027 i w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2027/2028, stanowiący załącznik nr 22 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasie IV technikum;

2) 2027/2028 - w klasie V technikum.

4. Ramowy plan nauczania dla technikum, w tym technikum specjalnego dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy V tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 23 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w klasie V technikum.

§ 17. [Wyłączenia przepisów w okresie przejściowym – technikum]

Przepisu § 2 ust. 1 pkt 4 lit. e nie stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027 - w klasach III-V technikum;

2) 2027/2028 - w klasach IV i V technikum;

3) 2028/2029 - w klasie V technikum.

§ 18. [Stosowanie ramowego planu w klasie wstępnej dwujęzycznej]

Ramowy plan nauczania dla klasy wstępnej przygotowującej uczniów do kontynuowania nauki w liceum ogólnokształcącym dwujęzycznym, oddziale dwujęzycznym w liceum ogólnokształcącym, technikum dwujęzycznym lub oddziale dwujęzycznym w technikum, stanowiący załącznik nr 6 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027.

§ 19. [Stosowanie ramowego planu w branżowej szkole I stopnia]

1. Ramowy plan nauczania dla branżowej szkoły I stopnia, w tym branżowej szkoły I stopnia specjalnej dla uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, stanowiący załącznik nr 7 do rozporządzenia, stosuje się:

1) w roku szkolnym 2026/2027 - w klasach I i II oraz w klasie III branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.;

2) od roku szkolnego 2027/2028 - we wszystkich klasach i semestrach branżowej szkoły I stopnia.

2. Ramowy plan nauczania dla branżowej szkoły I stopnia, w tym branżowej szkoły I stopnia specjalnej dla uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, w zakresie klasy III tej szkoły, w której kształcenie rozpoczęło się z dniem 1 lutego 2026 r., obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 24 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w klasie III branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczęło się z dniem 1 lutego 2026 r.

§ 20. [Realizacja edukacji zdrowotnej w klasach II–III – obowiązki dyrektora]

1. Dyrektor odpowiednio liceum ogólnokształcącego, technikum lub branżowej szkoły I stopnia w stosunku do uczniów klasy II odpowiednio liceum ogólnokształcącego, technikum lub branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r., ustala realizację zajęć edukacji zdrowotnej w klasach II i III tych typów szkół.

2. Dyrektor branżowej szkoły I stopnia w stosunku do uczniów klasy III branżowej szkoły I stopnia, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r., ustala realizację zajęć edukacji zdrowotnej tylko w klasie III tej szkoły, w której kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.

§ 21. [Stosowanie ramowego planu w szkole specjalnej przysposabiającej do pracy]

Ramowy plan nauczania dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, stanowiący załącznik nr 8 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027.

§ 22. [Stosowanie ramowego planu w branżowej szkole II stopnia]

Ramowy plan nauczania dla branżowej szkoły II stopnia, w tym branżowej szkoły II stopnia specjalnej dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, prowadzącej zajęcia w formie dziennej, stacjonarnej i zaocznej, stanowiący załącznik nr 9 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027, we wszystkich klasach i semestrach branżowej szkoły II stopnia.

§ 23. [Stosowanie ramowego planu w szkole policealnej]

Ramowy plan nauczania dla szkoły policealnej, w tym szkoły policealnej specjalnej dla uczniów w normie intelektualnej: niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie oraz zagrożonych niedostosowaniem społecznym, prowadzącej zajęcia w formie dziennej, stacjonarnej i zaocznej, stanowiący załącznik nr 10 do rozporządzenia, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2026/2027, we wszystkich klasach i semestrach szkoły policealnej.

§ 24. [Stosowanie ramowego planu w szkole podstawowej dla dorosłych]

1. Ramowy plan nauczania dla:

1) klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie stacjonarnej, stanowiący załącznik nr 11 do rozporządzenia,

2) klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie zaocznej, stanowiący załącznik nr 12 do rozporządzenia

- stosuje się od roku szkolnego 2029/2030 w semestrze I klasy VII szkoły podstawowej dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2029 r. lub z dniem 1 lutego 2030 r., a w latach następnych - również w kolejnych klasach i semestrach tej szkoły.

2. Ramowy plan nauczania dla klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie stacjonarnej, obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2030/2031, stanowiący załącznik nr 25 do rozporządzenia, oraz ramowy plan nauczania dla klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie zaocznej, obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2030/2031, stanowiący załącznik nr 26 do rozporządzenia, stosuje się:

1) w latach szkolnych 2026/2027-2028/2029 w semestrach I i II klas VII i VIII szkoły podstawowej dla dorosłych;

2) w roku szkolnym 2029/2030:

a) w semestrze II klasy VII szkoły podstawowej dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2029 r.,

b) w semestrach I i II klasy VIII szkoły podstawowej dla dorosłych;

3) w roku szkolnym 2030/2031 w semestrze II klasy VIII szkoły podstawowej dla dorosłych, będącej kontynuacją klasy, o której mowa w pkt 2 lit. a.

§ 25. [Stosowanie ramowego planu w liceum ogólnokształcącym dla dorosłych w formie stacjonarnej]

1. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie stacjonarnej, stanowiący załącznik nr 13 do rozporządzenia, stosuje się:

1) w roku szkolnym 2026/2027 - w klasach I i II oraz w klasie III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.;

2) w roku szkolnym 2027/2028 - w klasach I-III oraz w klasie IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2027 r.;

3) od roku szkolnego 2028/2029 - we wszystkich klasach i semestrach liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.

2. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie stacjonarnej, w zakresie klas III oraz IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027 i 2027/2028, stanowiący załącznik nr 27 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027:

a) w semestrze II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.,

b) w klasie IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.;

2) 2027/2028 w semestrze II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, będącej kontynuacją klasy, o której mowa w pkt 1 lit. a.

3. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie stacjonarnej, w zakresie semestru II klasy IV tej szkoły, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r., obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 28 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w semestrze II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.

§ 26. [Stosowanie ramowego planu w liceum ogólnokształcącym dla dorosłych w formie zaocznej]

1. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, stanowiący załącznik nr 14 do rozporządzenia, stosuje się:

1) w roku szkolnym 2026/2027 - w klasie I oraz w klasie II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.;

2) w roku szkolnym 2027/2028 - w klasach I i II oraz w klasie III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2027 r.;

3) w roku szkolnym 2028/2029 - w klasach I-III oraz w klasie IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2028 r.;

4) od roku szkolnego 2029/2030 - we wszystkich klasach i semestrach liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.

2. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie klas II-IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027-2028/2029, stanowiący załącznik nr 29 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027:

a) w semestrze II klasy II liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.,

b) w klasie III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, z wyjątkiem semestru II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.;

2) 2027/2028:

a) w semestrze II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, będącej kontynuacją klasy, o której mowa w pkt 1 lit. a,

3) 2028/2029 w semestrze II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, będącej kontynuacją klasy, o której mowa w pkt 2 lit. a.

3. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie klas III oraz IV tej szkoły obowiązujący w latach szkolnych 2026/2027 i 2027/2028, stanowiący załącznik nr 30 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym:

1) 2026/2027:

a) w semestrze II klasy III liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.,

2) 2027/2028 w semestrze II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, będącej kontynuacją klasy, o której mowa w pkt 1 lit. a.

4. Ramowy plan nauczania dla liceum ogólnokształcącego dla dorosłych prowadzącego zajęcia w formie zaocznej, w zakresie semestru II klasy IV tej szkoły obowiązujący w roku szkolnym 2026/2027, stanowiący załącznik nr 31 do rozporządzenia, stosuje się w roku szkolnym 2026/2027 w semestrze II klasy IV liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, w którym kształcenie rozpoczyna się z dniem 1 września 2026 r.

§ 27. [Przepisy uchylone]

Traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 20 maja 2024 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz. U. poz. 781, z 2025 r. poz. 363 oraz z 2026 r. poz. 380).

§ 28. [Wejście w życie]

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2026 r.

Minister Edukacji: B. Nowacka

¹⁾ Minister Edukacji kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 grudnia 2023 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji (Dz. U. poz. 2717).

Załącznik 1. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM]

Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji
z dnia 22 lipca 2026 r. (Dz. U. poz. 1028)

Załącznik nr 1

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Klasy I-III			Razem w trzyletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		I	II	III
1	Edukacja wczesnoszkolna	21	21	21	63
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3			3
Ogółem		66			66
Religia/etyka²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Klasy IV-VIII					Razem w pięcioletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		IV	V	VI	VII	VIII
1	Język polski	5	5	5	5	5	25
2	Język obcy nowożytny	3	3	3
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński⁹⁾	-	-	-
4	Muzyka	1	1	1	1	-	4
5	Plastyka	1	1	1	1	-	4
6	Historia	1	2	2	2	2	9
7	Edukacja obywatelska	-	-	1	1	-	2
8	Przyroda	3	3	3	-	-	9
9	Geografia	-	-	-	2	1	3
10	Biologia	-	-	-	2	1	3
11	Chemia	-	-	-	1	2	3
12	Fizyka	-	-	-	1	2	3
13	Matematyka	4	4	4	4	4	20
14	Informatyka	1	1	1	1	1	5
15	Zajęcia praktyczno-techniczne	2	2	2	-	-	6
16	Wychowanie fizyczne	4	4	4	4	4	20
17	Kształcenie obronne	-	-	-	-	1	1
18	Edukacja zdrowotna¹⁰⁾	1	1	1	1	1¹¹⁾	5
19	Zajęcia z wychowawcą	1	1	1	1	1	5
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		27	28	29	32 + 2⁸⁾	30 + 2⁸⁾	146 + 4⁸⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		6					6
Ogółem		152 + 4⁸⁾
Religia/etyka²⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne¹²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹³⁾		-	-	-	minimum 10 godzin w roku	minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

1. W klasach I-III szkoły podstawowej podziału godzin w każdej klasie na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne (edukacja polonistyczna, edukacja w zakresie języka obcego nowożytnego, edukacja matematyczna, edukacja przyrodnicza, edukacja społeczna, edukacja artystyczna oraz edukacja techniczna i informatyczna) dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia.

2. W klasach I-III szkoły podstawowej na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie.

3. W przypadku powierzenia prowadzenia zajęć z zakresu edukacji artystycznej - plastyki, edukacji artystycznej - muzyki, edukacji technicznej, edukacji informatycznej, wychowania fizycznego lub edukacji w zakresie języka obcego nowożytnego nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje określone w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2026 r. poz. 515), innym niż nauczyciel, któremu powierzono prowadzenie edukacji wczesnoszkolnej, tygodniowy wymiar godzin tych zajęć wynosi dla:

1) edukacji artystycznej - plastyki i muzyki - po 1 godzinie w każdej klasie plastyki i muzyki;

2) edukacji technicznej i informatycznej - po 1 godzinie w każdej klasie edukacji technicznej i edukacji informatycznej;

3) wychowania fizycznego - po 1 godzinie, po 2 godziny lub po 3 godziny w każdej klasie;

4) edukacji w zakresie języka obcego nowożytnego - po 2 godziny w każdej klasie.

4. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

¹⁾ Nie dotyczy również uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w tym uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej ogólnodostępnej, oddziału integracyjnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej lub szkoły podstawowej integracyjnej.

²⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

³⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

⁴⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

⁵⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁶⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

⁷⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁸⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w oddziałach dwujęzycznych.

⁹⁾ Nie dotyczy uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim uczęszczających do szkoły podstawowej specjalnej, oddziału specjalnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej, szkoły podstawowej ogólnodostępnej, oddziału integracyjnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej lub szkoły podstawowej integracyjnej. Na wniosek rodzica albo pełnoletniego ucznia uczeń ten może uczyć się drugiego języka obcego nowożytnego albo języka łacińskiego.

¹⁰⁾ W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas IV-VI i o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

¹¹⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

¹²⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

¹³⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 2. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM]

Załącznik nr 2

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM¹⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Tygodniowy wymiar godzin w klasie								Razem w ośmioletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII
1	Porozumiewanie się	16	17	17	20	21	21	23	23	158
2	Edukacja środowiskowa
3	Edukacja społeczna
4	Edukacja osobista i zdrowotna
5	Edukacja artystyczna
6	Wychowanie fizyczne	3	3	3	4	4	4	4	4	29
Razem		19	20	20	24	25	25	27	27	187
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		5								5
Ogółem		192
Religia/etyka²⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne³⁾
Język migowy³⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁴⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym po 10 godzin na oddział.

2. W przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w tym uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej ogólnodostępnej, oddziału integracyjnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej lub szkoły podstawowej integracyjnej minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych wynosi w każdym roku szkolnym po 2 godziny na ucznia.

¹⁾ Dotyczy również uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w tym uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej ogólnodostępnej, oddziału integracyjnego w szkole podstawowej ogólnodostępnej lub szkoły podstawowej integracyjnej.

²⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

³⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

⁴⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 3. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIAŁÓW PRZYSPOSABIAJĄCYCH DO PRACY ORGANIZOWANYCH W KLASACH VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM]

Załącznik nr 3

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIAŁÓW PRZYSPOSABIAJĄCYCH DO PRACY ORGANIZOWANYCH W KLASACH VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM¹⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie		Razem w dwuletnim okresie nauczania
Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	VII	VIII	Razem w dwuletnim okresie nauczania
1	Język polski	5	5	10
2	Język obcy nowożytny	2	2	4
3	Historia	2	2	4
4	Edukacja obywatelska	1	1	2
5	Geografia	1	1	2
6	Biologia	1	1	2
7	Chemia	1	1	2
8	Fizyka	1	1	2
9	Matematyka	4	4	8
10	Informatyka	1	1	2
11	Wychowanie fizyczne	4	4	8
12	Kształcenie obronne	-	1	1
13	Edukacja zdrowotna²⁾	1	1³⁾	2
14	Zajęcia przeznaczone na osiągnięcie wybranych efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego⁴⁾	5	5	10
15	Zajęcia z wychowawcą	1	1	2
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		30	31	61
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		2		2
Ogółem		63
Religia/etyka⁵⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁶⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁷⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁸⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁹⁾
Język migowy⁹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁰⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹¹⁾		minimum 10 godzin w roku	minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

²⁾ W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

³⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

⁴⁾ W przypadku oddziału zorganizowanego dla uczestników Ochotniczych Hufców Pracy oraz oddziału zorganizowanego w okręgowym ośrodku wychowawczym, zakładzie poprawczym lub schronisku dla nieletnich godziny te można przeznaczyć na realizację przygotowania zawodowego w formie przyuczenia do wykonywania określonej pracy.

⁵⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁶⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

⁷⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

⁸⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

⁹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

¹⁰⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹¹⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 4. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM]

Załącznik nr 4

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie				Razem w czteroletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV
		Zakres podstawowy
1	Język polski	4	4	4	4	16
2	Język obcy nowożytny
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński
4	Filozofia lub plastyka, lub muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna²⁾	1	-	-	-	1
5	Historia	2	2	2	1³⁾	7
6	Edukacja obywatelska	-	2	1	-	3
7	Biznes i zarządzanie⁴⁾			-	-	2
8	Geografia	1	2	1	-	4
9	Biologia	1	2	1	-	4
10	Chemia	1	2	1	-	4
11	Fizyka	1	1	2	-	4
12	Matematyka	3	4	3	4	14
13	Informatyka	1	1	1	-	3
14	Wychowanie fizyczne	3	3	3	3	12
15	Edukacja dla bezpieczeństwa	1	-	-	-	1
16	Edukacja zdrowotna⁵⁾				-	2
17	Zajęcia z wychowawcą	1	1	1	1	4
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą		25-28⁶⁾ + 3¹⁾	29-32⁶⁾ + 3¹⁾	25-26⁶⁾ + 3¹⁾	18 + 2¹⁾	101 + 11¹⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym		4	5	7	6	22
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		29-32⁷⁾ + 3¹⁾	34-37⁷⁾ + 3¹⁾	32-33⁷⁾ + 3¹⁾	24 + 2¹⁾	123 + 11¹⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3				3
Ogółem		126 + 11¹⁾
Religia/etyka⁸⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁹⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura¹⁰⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa¹¹⁾
Zajęcia sportowe¹²⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹³⁾
Język migowy¹³⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁴⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹⁵⁾		minimum 10 godzin w czteroletnim okresie nauczania
Zajęcia z przygotowania wojskowego realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹⁶⁾
Zajęcia z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym¹⁷⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w czteroletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

1) języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii muzyki, historii tańca, historii sztuki, języka łacińskiego i kultury antycznej, filozofii oraz biznesu i zarządzania - po 8 godzin tygodniowo;

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 6 godzin tygodniowo.

3. Dyrektor liceum ogólnokształcącego po zasięgnięciu opinii rady liceum ogólnokształcącego, a jeżeli rada liceum ogólnokształcącego nie została powołana - po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum ogólnokształcącego, ustala przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera 2 albo 3 przedmioty.

4. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 5, są realizowane w klasach I-IV.

5. Realizacja następujących przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia tańca, historia sztuki, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie może się rozpocząć w klasie I, II lub III.

6. Dyrektor liceum ogólnokształcącego po zasięgnięciu opinii uczniów oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 22, może:

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

2) przydzielić godziny na realizowanie przedmiotów uzupełniających, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w czteroletnim okresie nauczania dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor liceum ogólnokształcącego po zasięgnięciu opinii uczniów danego oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej).

¹⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w liceum ogólnokształcącym dwujęzycznym lub oddziale dwujęzycznym w liceum ogólnokształcącym.

²⁾ Dyrektor liceum ogólnokształcącego ustala jeden przedmiot spośród przedmiotów: filozofia, plastyka, muzyka oraz język łaciński i kultura antyczna, który będzie realizowany w klasie I.

³⁾ Przedmiot jest realizowany w klasie IV niedłużej niż do końca stycznia z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w tej klasie.

⁴⁾ Dyrektor liceum ogólnokształcącego ustala liczbę godzin w klasach, w których będzie realizowany przedmiot, z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w zakresie podstawowym w czteroletnim okresie nauczania. Przedmiot może być realizowany tylko w klasie I albo tylko w klasie II, albo w klasach I i II.

⁵⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II albo w klasach II i III, albo w klasach I i III w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin przeznaczonych na realizację tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia (I i II albo II i III, albo I i III). Dyrektor liceum ogólnokształcącego ustala klasy, w których będą realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej.

⁶⁾ Jeżeli w danym roku szkolnym w danej klasie były realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, łączną liczbę godzin w danym roku szkolnym na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą zmniejsza się o 3 godziny.

⁷⁾ Jeżeli w danym roku szkolnym w danej klasie były realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, łączną liczbę godzin w danym roku szkolnym na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą zmniejsza się o 3 godziny.

⁸⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁹⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

¹⁰⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

¹¹⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

¹²⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹³⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

¹⁴⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁵⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁶⁾ Wymiar godzin zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁷⁾ Wymiar godzin zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 7 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 5. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM]

Załącznik nr 5

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM

Lp.		Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie					Razem w pięcioletnim okresie nauczania
			I	II	III	IV	V
			Zakres podstawowy
1		Język polski	3	3	3	3	4¹⁾	16
2		Język obcy nowożytny
3		Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński
4		Historia	1	1	2	2	1³⁾	7
5		Edukacja obywatelska	-	1	1	1	-	3
6		Biznes i zarządzanie	1	1	-	-	-	2
7		Geografia⁴⁾					-		16
8		Biologia⁴⁾					-
9		Chemia⁴⁾					-
10		Fizyka⁴⁾					-
11		Matematyka	2	3	3	3	3¹⁾	14
12		Informatyka	2	1	-	-	-	3
13		Wychowanie fizyczne	3	3	3	3	3	15
14	Edukacja dla bezpieczeństwa		1	-	-	-	-	1
15	Edukacja zdrowotna⁵⁾					-	-	2
16	Zajęcia z wychowawcą		1	1	1	1	1	5
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą			22-23⁶⁾ + 2²⁾	22-23⁶⁾ + 2²⁾	21-22⁶⁾ + 2²⁾	21 + 2²⁾	16 + 2^{1), 2)}	104 + 10²⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym			1	1	2	2	2¹⁾	8
Kształcenie zawodowe⁷⁾			11	12	13	13	7¹⁾	56
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą			34-35⁸⁾ + 2²⁾	35-36⁸⁾ + 2²⁾	36-37⁸⁾ + 2²⁾	36 + 2²⁾	25 + 2^{1), 2)}	168 + 10²⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły			4					4
Ogółem			172 + 10²⁾
Religia/etyka⁹⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne¹⁰⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura¹¹⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa¹²⁾
Zajęcia sportowe¹³⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁴⁾
Język migowy¹⁴⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁵⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹⁶⁾			minimum 10 godzin w pięcioletnim okresie nauczania
Zajęcia z przygotowania wojskowego realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹⁷⁾
Zajęcia z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym¹⁸⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 8 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w pięcioletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 6 godzin tygodniowo.

3. Dyrektor technikum po zasięgnięciu opinii rady technikum, a jeżeli rada technikum nie została powołana - po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zawód, w którym kształci technikum, zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe technikum, ustala przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera 1 przedmiot. Jeżeli możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe technikum na to pozwalają, uczeń może wybrać 2 przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym.

4. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 5, są realizowane w klasach I-V.

6. Dyrektor technikum po zasięgnięciu opinii uczniów oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 8, może:

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

2) przydzielić godziny na realizowanie przedmiotów uzupełniających, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w pięcioletnim okresie nauczania dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor technikum po zasięgnięciu opinii uczniów oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej).

7. Praktyki zawodowe są realizowane w wymiarze określonym w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, w klasie lub klasach ustalonych przez dyrektora technikum. Dyrektor technikum może rozłożyć w czasie przebieg praktyk zawodowych.

¹⁾ Dyrektor technikum ustala tygodniowy wymiar poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasie V.

²⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w technikum dwujęzycznym lub oddziale dwujęzycznym w technikum.

³⁾ Przedmiot jest realizowany w klasie V niedłużej niż do końca stycznia z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w tej klasie.

⁴⁾ Dyrektor technikum ustala liczbę godzin w klasach, w których będzie realizowany przedmiot, z zachowaniem tygodniowego wymiaru godzin na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą określonego dla poszczególnych klas. Przedmiot jest realizowany w wymiarze 4 godzin w pięcioletnim okresie nauczania. Przedmiot może być realizowany w klasie I, II, III lub IV.

⁵⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II albo w klasach II i III, albo w klasach I i III w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin przeznaczonych na realizację tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia (I i II albo II i III, albo I i III). Dyrektor technikum ustala klasy, w których będą realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej.

⁷⁾ Podziału godzin przeznaczonych na obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia zawodowego dokonuje dyrektor technikum, z tym że wymiar godzin przeznaczonych na zajęcia organizowane w formie zajęć praktycznych nie może być niższy niż 50 % godzin przewidzianych na kształcenie zawodowe.

⁸⁾ Jeżeli w danym roku szkolnym w danej klasie były realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, łączną liczbę godzin w danym roku szkolnym na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą zmniejsza się o 3 godziny.

⁹⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

¹⁰⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

¹¹⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

¹²⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

¹³⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁴⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

¹⁵⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁶⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁷⁾ Wymiar godzin zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁸⁾ Wymiar godzin zajęć z przygotowania do podjęcia służby w Policji i Straży Granicznej realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale o profilu mundurowym określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 7 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 6. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLASY WSTĘPNEJ PRZYGOTOWUJĄCEJ UCZNIÓW DO KONTYNUOWANIA NAUKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DWUJĘZYCZNYM, ODDZIALE DWUJĘZYCZNYM W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM, TECHNIKUM DWUJĘZYCZNYM LUB ODDZIALE DWUJĘZYCZNYM W TECHNIKUM]

Załącznik nr 6

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLASY WSTĘPNEJ PRZYGOTOWUJĄCEJ UCZNIÓW DO KONTYNUOWANIA NAUKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DWUJĘZYCZNYM, ODDZIALE DWUJĘZYCZNYM W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM, TECHNIKUM DWUJĘZYCZNYM LUB ODDZIALE DWUJĘZYCZNYM W TECHNIKUM

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie wstępnej
1	Język polski	2
2	Język obcy nowożytny będący drugim językiem nauczania	18
3	Matematyka	2
4	Wychowanie fizyczne	3
5	Zajęcia z wychowawcą	1
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		26
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		1
Ogółem		27
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁾

Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi po 2 godziny na ucznia.

¹⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 7. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA, W TYM BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM]

Załącznik nr 7

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie			Razem w trzyletnim okresie nauczania
		I	II	III
1	Język polski	2	2	2	6
2	Język obcy nowożytny	2	2	1	5
3	Historia	1	1	1	3
4	Edukacja obywatelska	-	1	1	2
5	Biznes i zarządzanie	2	-	-	2
6	Geografia²⁾					6
7	Biologia²⁾
8	Chemia²⁾
9	Fizyka²⁾
10	Matematyka	2	2	1	5
11	Informatyka	1	-	-	1
12	Wychowanie fizyczne	3	3	3	9
13	Edukacja dla bezpieczeństwa	1	-	-	1
14	Edukacja zdrowotna³⁾				2
15	Kształcenie zawodowe⁴⁾	12	18	20	50
16	Zajęcia z wychowawcą	1	1	1	3
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą⁵⁾		29-30⁶⁾	32-33⁶⁾	32-33⁶⁾	95
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3			3
Ogółem		98
Religia/etyka⁷⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁸⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁹⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa¹⁰⁾
Zajęcia sportowe¹¹⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹²⁾
Język migowy¹²⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno- -pedagogicznej¹³⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹⁴⁾		minimum 10 godzin w trzyletnim okresie nauczania

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 10 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Uczniowie będący młodocianymi pracownikami skierowani przez szkołę na turnus dokształcania teoretycznego w zakresie danego zawodu odbywają kształcenie zawodowe teoretyczne przez okres 4 tygodni w każdej klasie w wymiarze 34 godzin tygodniowo.

3. W przypadku uczniów będących młodocianymi pracownikami dyrektor branżowej szkoły I stopnia ustala w każdej klasie liczbę dni w tygodniu przeznaczonych na zajęcia praktyczne organizowane u pracodawców, z uwzględnieniem przepisów ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy.

¹⁾ Nie dotyczy uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w tym uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym.

²⁾ Dyrektor branżowej szkoły I stopnia ustala 2 przedmioty spośród przedmiotów: geografia, biologia, chemia i fizyka, które są realizowane w klasach I-III w wymiarze 1 godziny tygodniowo w każdej klasie.

³⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasach I i II albo w klasach II i III, albo w klasach I i III w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej z tych klas. W każdym roku szkolnym, w którym są realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej, wymiar godzin przeznaczonych na realizację tych zajęć zmniejsza się o 3 godziny w każdej z klas, w których są realizowane te zajęcia (I i II albo II i III, albo I i III). Dyrektor branżowej szkoły I stopnia ustala klasy, w których będą realizowane zajęcia edukacji zdrowotnej.

⁴⁾ Podziału godzin przeznaczonych na obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia zawodowego dokonuje dyrektor branżowej szkoły I stopnia, z tym że wymiar godzin przeznaczonych na zajęcia organizowane w formie zajęć praktycznych nie może być niższy niż 60 % godzin przewidzianych na kształcenie zawodowe; w przypadku uczniów będących młodocianymi pracownikami dyrektor branżowej szkoły I stopnia dokonuje podziału godzin w porozumieniu z pracodawcami, z uwzględnieniem przepisów ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy (Dz. U. z 2025 r. poz. 277, z późn. zm.), z tym że wymiar godzin przeznaczonych na zajęcia organizowane w formie zajęć praktycznych nie może być niższy niż 60 % godzin przewidzianych na kształcenie zawodowe.

⁵⁾ Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą dla uczniów poszczególnych klas nie dotyczy uczniów będących młodocianymi pracownikami - z zachowaniem wymiaru godzin poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z wychowawcą określonych dla trzyletniego okresu nauczania.

⁷⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁸⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

⁹⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

¹⁰⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

¹¹⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹²⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

¹³⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁴⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 8. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM ORAZ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI SPRZĘŻONYMI]

Załącznik nr 8

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM ORAZ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI SPRZĘŻONYMI

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Tygodniowy wymiar godzin w klasie			Razem w trzyletnim okresie nauczania
Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	I	II	III	Razem w trzyletnim okresie nauczania
1	Funkcjonowanie osobiste i społeczne	6	6	5	17
2	Zajęcia rozwijające komunikowanie się	2	2	2	6
3	Zajęcia kształtujące kreatywność	4	4	4	12
4	Przysposobienie do pracy	18	19	20	57
5	Wychowanie fizyczne	3	3	3	9
Razem		33	34	34	101
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3			3
Ogółem		104
Zajęcia rewalidacyjne		10	10	10	30
Religia/etyka¹⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne²⁾
Język migowy²⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej³⁾

¹⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

²⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

³⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 9. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA BRANŻOWEJ SZKOŁY II STOPNIA, W TYM BRANŻOWEJ SZKOŁY II STOPNIA SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE DZIENNEJ, STACJONARNEJ I ZAOCZNEJ]

Załącznik nr 9

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA BRANŻOWEJ SZKOŁY II STOPNIA, W TYM BRANŻOWEJ SZKOŁY II STOPNIA SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE DZIENNEJ, STACJONARNEJ I ZAOCZNEJ

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Forma dzienna		Razem w dwuletnim okresie nauczania	Forma stacjonarna		Razem w dwuletnim okresie nauczania	Forma zaoczna				Razem w dwuletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)			Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)			Semestralny wymiar godzin
		I	II		I	II		I	II	III	IV
1	Język polski	5	5¹⁾	10	4	5¹⁾	9	40	40	40	40	160
2	Język obcy nowożytny	3	4¹⁾	7	3	4¹⁾	7	27	27	27	27	108
3	Matematyka	4	5¹⁾	9	4	4¹⁾	8	33	33	32	32	130
4	Informatyka	1	1¹⁾	2	-	1¹⁾	1	9	-	-	-	9
5	Wychowanie fizyczne	3	3	6	-	-	-	-	-	-	-	-
6	Kształcenie zawodowe²⁾
Razem		16³⁾	18^{1), 3)}	34³⁾	11³⁾	14^{1), 3)}	25³⁾	109³⁾	100³⁾	99³⁾	99³⁾	407³⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3		3	1		1	18				18
Ogółem		37³⁾			26³⁾			425³⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁴⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁵⁾					-			_-
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 8 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Praktyki zawodowe są realizowane w wymiarze określonym w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, w klasie lub klasach ustalonych przez dyrektora branżowej szkoły II stopnia. Dyrektor branżowej szkoły II stopnia może rozłożyć w czasie przebieg praktyk zawodowych.

¹⁾ Dyrektor branżowej szkoły II stopnia ustala tygodniowy wymiar poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych w każdym semestrze z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasie II.

²⁾ Kształcenie zawodowe odbywa się na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w wymiarze godzin określonym w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego, z uwzględnieniem przepisów wykonawczych wydanych na podstawie art. 117 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe. Podziału godzin przeznaczonych na obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia zawodowego dokonuje dyrektor szkoły, z tym że wymiar godzin przeznaczonych na zajęcia organizowane w formie zajęć praktycznych nie może być niższy niż 50 % godzin przewidzianych na kształcenie zawodowe.

³⁾ Wymiar godzin nie obejmuje godzin przeznaczonych na realizację kształcenia zawodowego.

⁴⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

⁵⁾ Wymiar godzin geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

⁷⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 10. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY POLICEALNEJ, W TYM SZKOŁY POLICEALNEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE DZIENNEJ, STACJONARNEJ I ZAOCZNEJ]

Załącznik nr 10

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY POLICEALNEJ, W TYM SZKOŁY POLICEALNEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE DZIENNEJ, STACJONARNEJ I ZAOCZNEJ¹⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Forma dzienna		Razem w dwuletnim okresie nauczania	Forma stacjonarna		Razem w dwuletnim okresie nauczania	Forma zaoczna				Razem w dwuletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)			Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)			Semestralny wymiar godzin				Razem w dwuletnim okresie nauczania
		I	II		I	II		I	II	III	IV
1	Kształcenie zawodowe²⁾	25	25	50	19	19	38	175	175	175	175	700
2	Wychowanie fizyczne	3	3	6	-	-	-	-	-	-	-	-
Razem		28	28	56	19	19	38	175	175	175	175	700
Dodatkowe zajęcia edukacyjne³⁾
Język migowy³⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁴⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 8 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Praktyki zawodowe są realizowane w wymiarze określonym w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego.

¹⁾ Dotyczy szkoły policealnej o dwuletnim okresie nauczania. W przypadku rocznego, półtorarocznego lub dwuipółletniego okresu nauczania wymiar godzin określony w tabeli ulega odpowiedniemu zmniejszeniu lub zwiększeniu.

²⁾ Podziału godzin przeznaczonych na obowiązkowe zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia zawodowego dokonuje dyrektor szkoły, z tym że wymiar godzin przeznaczonych na zajęcia organizowane w formie zajęć praktycznych nie może być niższy niż 50 % godzin przewidzianych na kształcenie zawodowe.

⁴⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 11. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLAS VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE STACJONARNEJ]

Załącznik nr 11

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLAS VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE STACJONARNEJ

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)		Razem w dwuletnim okresie nauczania
Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	VII	VIII	Razem w dwuletnim okresie nauczania
1	Język polski	5	5	10
2	Język obcy nowożytny	3	3	6
3	Historia	2	2	4
4	Edukacja obywatelska	1	1	2
5	Geografia	1	1	2
6	Biologia	1	1	2
7	Chemia	2	1	3
8	Fizyka	1	1	2
9	Matematyka	4	4	8
10	Informatyka	1	1	2
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne		21	20	41
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		2		2
Ogółem		43
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej²⁾

¹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia.

²⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 12. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLAS VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE ZAOCZNEJ]

Załącznik nr 12

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA KLAS VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEJ ZAJĘCIA W FORMIE ZAOCZNEJ

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Semestralny wymiar godzin w klasie				Razem w dwuletnim okresie nauczania
		VII		VIII
		semestr I	semestr II	semestr I	semestr II
1	Język polski	45	45	45	45	180
2	Język obcy nowożytny	27	27	27	27	108
3	Historia	18	18	18	18	72
4	Edukacja obywatelska	9	9	9	9	36
5	Geografia	9	9	9	9	36
6	Biologia	9	9	9	9	36
7	Chemia	9	9	9	9	36
8	Fizyka	9	9	9	9	36
9	Matematyka	36	36	36	36	144
10	Informatyka	9	9	9	9	36
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne		360		360		720
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		36				36
Ogółem		756
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej²⁾

¹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia.

²⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 13. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA W FORMIE STACJONARNEJ]

Załącznik nr 13

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA W FORMIE STACJONARNEJ

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Tygodniowy wymiar godzin w klasie (w każdym semestrze)				Razem w czteroletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV
		Zakres podstawowy
1	Język polski	3	3	3	3	12
2	Język obcy nowożytny	2	2	2	3	9
3	Historia	1	1,5	2	1	5,5
4	Edukacja obywatelska	-	1	1	-	2
5	Biznes i zarządzanie	1	-	-	-	1
6	Geografia	1	1	1	-	3
7	Biologia	1	1	1	-	3
8	Chemia	1	1	1	-	3
9	Fizyka	1	1	1	-	3
10	Matematyka	3	2,5	2	3	10,5
11	Informatyka	1	1	-	-	2
Razem przedmioty w zakresie podstawowym		15	15	14	10	54
Przedmioty w zakresie rozszerzonym		1	2	3	4	10
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne		16	17	17	14	64
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		2				2
Ogółem		66
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej²⁾

1. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w czteroletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 4 godziny tygodniowo.

2. Dyrektor liceum ogólnokształcącego dla dorosłych po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i opinii słuchaczy, uwzględniając zainteresowania słuchaczy oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum ogólnokształcącego dla dorosłych, ustala przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których słuchacz wybiera 2 przedmioty.

3. Przedmioty w zakresie rozszerzonym mogą być realizowane w każdym semestrze.

4. Realizacja następujących przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia tańca, historia sztuki, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie może się rozpocząć w klasie I, II lub III.

5. Dyrektor liceum ogólnokształcącego dla dorosłych po zasięgnięciu opinii słuchaczy oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 10, może:

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

2) przydzielić godziny na realizowanie przedmiotów uzupełniających, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w czteroletnim okresie nauczania dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor liceum ogólnokształcącego dla dorosłych po zasięgnięciu opinii słuchaczy danego oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej).

¹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia.

²⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 14. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA W FORMIE ZAOCZNEJ]

Załącznik nr 14

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH PROWADZĄCEGO ZAJĘCIA W FORMIE ZAOCZNEJ

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Semestralny wymiar godzin w klasie								Razem w czteroletnim okresie nauczania
		I		II		III		IV
		semestr I	semestr II	semestr I	semestr II	semestr I	semestr II	semestr I	semestr II
		Zakres podstawowy
1	Język polski	28	28	28	28	28	28	28	20	216
2	Język obcy nowożytny	18	18	18	18	18	18	18	18	144
3	Historia	16	16	7	7	16	16	16	-	94
4	Edukacja obywatelska	-	-	16	16	-	-	-	-	32
5	Biznes i zarządzanie	9	9	-	-	-	-	-	-	18
6	Geografia	8	8	8	8	8	8	8	-	56
7	Biologia	8	8	8	8	8	8	8	-	56
8	Chemia	8	8	8	8	8	8	8	-	56
9	Fizyka	8	8	8	8	8	8	8	-	56
10	Matematyka	21	21	21	21	23	22	23	20	172
11	Informatyka	9	9	-	-	-	-	-	-	18
Razem przedmioty w zakresie podstawowym		266		244		233		175		918
Przedmioty w zakresie rozszerzonym		16		54		56		54		180
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne		282		298		289		229		1098
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		36								36
Ogółem		1134
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej²⁾

1. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w czteroletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

1) języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii muzyki, historii tańca, historii sztuki, języka łacińskiego i kultury antycznej, filozofii oraz biznesu i zarządzania - po 108 godzin;

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 72 godziny.

3. Przedmioty w zakresie rozszerzonym mogą być realizowane w każdym semestrze.

4. Realizacja następujących przedmiotów w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, historia muzyki, historia sztuki, historia tańca, język łaciński i kultura antyczna, filozofia oraz biznes i zarządzanie może się rozpocząć w klasie I, II lub III.

5. Dyrektor liceum ogólnokształcącego dla dorosłych po zasięgnięciu opinii słuchaczy oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej), w którym wymiar godzin przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym jest niższy niż 180, może:

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

2) przydzielić godziny na realizowanie przedmiotów uzupełniających, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Wymiar godzin w czteroletnim okresie nauczania dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 36 godzin. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor liceum ogólnokształcącego dla dorosłych po zasięgnięciu opinii słuchaczy danego oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej).

¹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia.

²⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 15. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, W ZAKRESIE KLAS II, III ORAZ V–VIII TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027]

Załącznik nr 15

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, W ZAKRESIE KLAS II, III ORAZ V-VIII TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027¹⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Klasy I-III			Razem w trzyletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		I	II	III
1	Edukacja wczesnoszkolna		20	20	60
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3			3
Ogółem		63			63
Religia/etyka²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Klasy IV-VIII						Razem w pięcioletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		IV	V	VI		VII	VIII
1	Język polski		5	5		5	5	25
2	Język obcy nowożytny		3	3
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński⁹⁾		-	-
4	Muzyka		1	1		1	-	4
5	Plastyka		1	1		1	-	4
6	Historia		2	2		2	2	9
7	Wiedza o społeczeństwie		-	-		-	2	2
8	Przyroda		-	-		-	-	2
9	Geografia		1	1		2	1	5
10	Biologia		1	1		2	1	5
11	Chemia		-	-		2	2	4
12	Fizyka		-	-		2	2	4
13	Matematyka		4	4		4	4	20
14	Informatyka		1	1		1	1	5
15	Technika		1	1		-	-	3
16	Wychowanie fizyczne		4	4		4	4	20
17	Edukacja dla bezpieczeństwa		-	-		-	1	1
18	Edukacja zdrowotna¹⁰⁾		1	1		1	1¹¹⁾	4
19	Zajęcia z wychowawcą		1	1		1	1	5
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą			26	26		33 + 2⁸⁾	32 + 2⁸⁾	141 + 4⁸⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		4						4
Ogółem		145 + 4⁸⁾
Religia/etyka²⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne¹²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹³⁾			-	-	minimum 10 godzin w roku		minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

1. W klasach I-III szkoły podstawowej (I etap edukacyjny - edukacja wczesnoszkolna) podziału godzin w każdej klasie na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja plastyczna, edukacja techniczna, edukacja informatyczna, edukacja muzyczna i edukacja językowa - język obcy nowożytny) dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia.

2. W klasach I-III szkoły podstawowej na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie.

3. W przypadku powierzenia prowadzenia zajęć z zakresu edukacji plastycznej, edukacji informatycznej, edukacji muzycznej, wychowania fizycznego lub edukacji językowej - języka obcego nowożytnego nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje określone w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, innym niż nauczyciel, któremu powierzono prowadzenie edukacji wczesnoszkolnej, tygodniowy wymiar godzin tych zajęć wynosi dla:

1) edukacji plastycznej, edukacji informatycznej i edukacji muzycznej - po 1 godzinie w każdej klasie;

2) wychowania fizycznego - po 1 godzinie, po 2 godziny lub po 3 godziny w każdej klasie;

3) edukacji językowej - języka obcego nowożytnego - po 2 godziny w każdej klasie.

4. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

²⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁷⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁸⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w oddziałach dwujęzycznych.

¹⁰⁾ W roku szkolnym 2026/2027 wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w każdej z klas V i VI i o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

¹¹⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

¹³⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 16. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, W ZAKRESIE KLAS III ORAZ VI–VIII TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028–2029/2030]

Załącznik nr 16

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, W ZAKRESIE KLAS III ORAZ VI-VIII TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028-2029/2030¹⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne	Klasy I-III			Razem w trzyletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		I	II	III
1	Edukacja wczesnoszkolna			20	60
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3			3
Ogółem		63			63
Religia/etyka²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Klasy IV-VIII					Razem w pięcioletnim okresie nauczania
		Tygodniowy wymiar godzin w klasie
		IV	V	VI	VII	VIII
1	Język polski			5	5	5	25
2	Język obcy nowożytny			3
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński⁹⁾			-
4	Muzyka			1	1	-	4
5	Plastyka			1	1	-	4
6	Historia			2	2	2	9
7	Wiedza o społeczeństwie			-	-	2	2
8	Przyroda			-	-	-	2
9	Geografia			1	2	1	5
10	Biologia			1	2	1	5
11	Chemia			-	2	2	4
12	Fizyka			-	2	2	4
13	Matematyka			4	4	4	20
14	Informatyka			1	1	1	5
15	Technika			1	-	-	3
16	Wychowanie fizyczne			4	4	4	20
17	Kształcenie obronne			-	-	1	1
18	Edukacja zdrowotna¹⁰⁾			1	1	1¹¹⁾	3
19	Zajęcia z wychowawcą			1	1	1	5
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą				26	33 + 2⁸⁾	32 + 2⁸⁾	140 + 4⁸⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		4					4
Ogółem		144 + 4⁸⁾
Religia/etyka²⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne¹²⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura³⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁴⁾
Zajęcia sportowe⁵⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁶⁾
Język migowy⁶⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁷⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹³⁾				-	minimum 10 godzin w roku	minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

2. W klasach I-III szkoły podstawowej na zajęcia wychowania fizycznego należy przeznaczyć po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie.

1) edukacji plastycznej, edukacji informatycznej i edukacji muzycznej - po 1 godzinie w każdej klasie;

2) wychowania fizycznego - po 1 godzinie, po 2 godziny lub po 3 godziny w każdej klasie;

3) edukacji językowej - języka obcego nowożytnego - po 2 godziny w każdej klasie.

4. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

²⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁷⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁸⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w oddziałach dwujęzycznych.

¹⁰⁾ W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 1 godzinę w klasie VI i o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

¹¹⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

¹³⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 17. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIAŁÓW PRZYSPOSABIAJĄCYCH DO PRACY ORGANIZOWANYCH W KLASACH VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027]

Załącznik nr 17

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie		Razem w dwuletnim okresie nauczania
Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	VII	VIII	Razem w dwuletnim okresie nauczania
1	Język polski	5	5	10
2	Język obcy nowożytny	2	2	4
3	Historia	2	2	4
4	Wiedza o społeczeństwie	1	1	2
5	Geografia	1	1	2
6	Biologia	1	1	2
7	Chemia	1	1	2
8	Fizyka	1	1	2
9	Matematyka	4	4	8
10	Informatyka	1	1	2
11	Wychowanie fizyczne	4	4	8
12	Edukacja dla bezpieczeństwa	-	1	1
13	Edukacja zdrowotna²⁾	1	1³⁾	2
14	Zajęcia przeznaczone na osiągnięcie wybranych efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego⁴⁾	5	5	10
15	Zajęcia z wychowawcą	1	1	2
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		30	31	61
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		2		2
Ogółem		63
Religia/etyka⁵⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁶⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁷⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁸⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁹⁾
Język migowy⁹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁰⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹¹⁾		minimum 10 godzin w roku	minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

²⁾ W roku szkolnym 2026/2027 wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

³⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

⁵⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

¹⁰⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹¹⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 18. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIAŁÓW PRZYSPOSABIAJĄCYCH DO PRACY ORGANIZOWANYCH W KLASACH VII I VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM, OBOWIĄZUJĄCY W LATACH SZKOLNYCH 2027/2028–2029/2030]

Załącznik nr 18

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie		Razem w dwuletnim okresie nauczania
Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	VII	VIII	Razem w dwuletnim okresie nauczania
1	Język polski	5	5	10
2	Język obcy nowożytny	2	2	4
3	Historia	2	2	4
4	Wiedza o społeczeństwie	1	1	2
5	Geografia	1	1	2
6	Biologia	1	1	2
7	Chemia	1	1	2
8	Fizyka	1	1	2
9	Matematyka	4	4	8
10	Informatyka	1	1	2
11	Wychowanie fizyczne	4	4	8
12	Kształcenie obronne	-	1	1
13	Edukacja zdrowotna²⁾	1	1³⁾	2
14	Zajęcia przeznaczone na osiągnięcie wybranych efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie szkolnictwa branżowego⁴⁾	5	5	10
15	Zajęcia z wychowawcą	1	1	2
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą		30	31	61
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		2		2
Ogółem		63
Religia/etyka⁵⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁶⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁷⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁸⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁹⁾
Język migowy⁹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁰⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹¹⁾		minimum 10 godzin w roku	minimum 10 godzin w roku	minimum 20 godzin w dwuletnim okresie nauczania

Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

²⁾ W każdym roku szkolnym wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 2 godziny w każdej z klas VII i VIII.

³⁾ Zajęcia edukacji zdrowotnej są realizowane w klasie VIII niedłużej niż do końca stycznia.

⁵⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

¹⁰⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹¹⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 19. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY III TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 I W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028]

Załącznik nr 19

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY III TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 I W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie				Razem w czteroletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV
		Zakres podstawowy
1	Język polski			4	4	16
2	Język obcy nowożytny
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński
4	Filozofia lub plastyka, lub muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna			-	-	1
5	Historia			2	1²⁾	7
6	Edukacja obywatelska			1	-	3
7	Biznes i zarządzanie			-	-	2
8	Geografia			1	-	4
9	Biologia			1	-	4
10	Chemia			1	-	4
11	Fizyka			2	-	4
12	Matematyka			3	4	14
13	Informatyka			1	-	3
14	Wychowanie fizyczne			3	3	12
15	Edukacja dla bezpieczeństwa			-	-	1
16	Edukacja zdrowotna³⁾			1	-	1
17	Zajęcia z wychowawcą			1	1	4
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą				26⁴⁾ + 3¹⁾	18 + 2¹⁾	100 + 11¹⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym				7	6	22
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą				33⁵⁾ + 3¹⁾	24 + 2¹⁾	122 + 11¹⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3				3
Ogółem		125 + 11¹⁾
Religia/etyka⁶⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne⁷⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁸⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁹⁾
Zajęcia sportowe¹⁰⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹¹⁾
Język migowy¹¹⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹²⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹³⁾		minimum 10 godzin w czteroletnim okresie nauczania
Zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹⁴⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w czteroletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 6 godzin tygodniowo.

4. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 5, są realizowane w klasach I-IV.

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

²⁾ Przedmiot jest realizowany w klasie IV niedłużej niż do końca stycznia z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w tej klasie.

³⁾ W roku szkolnym 2026/2027 wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 3 godziny.

⁴⁾ W roku szkolnym 2026/2027 łączną liczbę godzin na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą w klasie III zmniejsza się o 3 godziny.

⁵⁾ W roku szkolnym 2026/2027 łączną liczbę godzin na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą w klasie III zmniejsza się o 3 godziny.

⁶⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁷⁾ Wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej - zdrowia seksualnego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 4 ust. 3 ustawy z dnia 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży.

⁸⁾ Wymiar godzin zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego oraz własnej historii i kultury określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty.

⁹⁾ Wymiar godzin geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

¹⁰⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹¹⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

¹²⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹³⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁴⁾ Wymiar godzin zajęć z przygotowania wojskowego realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 20. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027]

Załącznik nr 20

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie				Razem w czteroletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV
		Zakres podstawowy
1	Język polski				4	16
2	Język obcy nowożytny
3	Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński
4	Filozofia lub plastyka, lub muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna				-	1
5	Historia				1²⁾	7
6	Historia i teraźniejszość				-	3
7	Biznes i zarządzanie				-	2
8	Geografia				-	4
9	Biologia				-	4
10	Chemia				-	4
11	Fizyka				-	4
12	Matematyka				4	14
13	Informatyka				-	3
14	Wychowanie fizyczne				3	12
15	Edukacja dla bezpieczeństwa				-	1
16	Zajęcia z wychowawcą				1	4
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą					18 + 2¹⁾	99 + 11¹⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym					6	22
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą					24 + 2¹⁾	121 + 11¹⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		3				3
Ogółem		124 + 11¹⁾
Religia/etyka³⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁴⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁵⁾
Zajęcia sportowe⁶⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne⁷⁾
Język migowy⁷⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej⁸⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego⁹⁾		minimum 10 godzin w czteroletnim okresie nauczania
Zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹⁰⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 12 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w czteroletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 6 godzin tygodniowo.

4. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 5, są realizowane w klasach I-IV.

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

²⁾ Przedmiot jest realizowany w klasie IV niedłużej niż do końca stycznia z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w tej klasie.

³⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

⁵⁾ Wymiar godzin zajęć geografii państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa, określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 13 ust. 3 ustawy o systemie oświaty; zajęcia są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia.

⁶⁾ Dotyczy oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego; wymiar godzin zajęć sportowych określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁷⁾ Dodatkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia języka migowego są realizowane w przypadku przyznania przez organ prowadzący szkołę godzin na realizację tych zajęć zgodnie z § 3 ust. 1 pkt 2 i 3 rozporządzenia.

⁸⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

⁹⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁰⁾ Wymiar godzin zajęć realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 21. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY III TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028 I W ZAKRESIE KLASY V TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2028/2029]

Załącznik nr 21

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY III TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028 I W ZAKRESIE KLASY V TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2028/2029

Lp.	Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie					Razem w pięcioletnim okresie nauczania
		I	II	III	IV	V
		Zakres podstawowy
1	Język polski			3	3	4¹⁾	16
2	Język obcy nowożytny
3	Drugi język obcy nowożytny lub język łaciński
4	Filozofia lub plastyka, lub muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna			-	-	-	1
5	Historia			1	1	1³⁾	7
6	Edukacja obywatelska			1	1	-	3
7	Biznes i zarządzanie			-	-	-	2
8	Geografia⁴⁾					-		16
9	Biologia⁴⁾					-
10	Chemia⁴⁾					-
11	Fizyka⁴⁾					-
12	Matematyka			3	3	4¹⁾	14
13	Informatyka			1	-	-	3
14	Wychowanie fizyczne			3	3	3	15
15	Edukacja dla bezpieczeństwa			-	-	-	1
16	Edukacja zdrowotna⁵⁾			1	-	-	1
17	Zajęcia z wychowawcą			1	1	1	5
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą				22⁶⁾ + 2²⁾	20 + 2	17 + 2^{1), 2)}	104 + 10²⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym				2	2	2¹⁾	8
Kształcenie zawodowe⁷⁾				12	13	7¹⁾	56
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą				36⁸⁾ + 2²⁾	35 + 2²⁾	26+ 2^{1), 2)}	168 + 10²⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły		4					4
Ogółem		172 + 10²⁾
Religia/etyka⁹⁾
Edukacja zdrowotna - zdrowie seksualne¹⁰⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura¹¹⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa¹²⁾
Zajęcia sportowe¹³⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁴⁾
Język migowy¹⁴⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹⁵⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹⁶⁾		minimum 10 godzin w pięcioletnim okresie nauczania
Zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹⁷⁾

1. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi w każdym roku szkolnym:

1) w oddziale specjalnym - po 8 godzin na oddział;

2) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - po 2 godziny na ucznia.

2. Na przedmioty w zakresie rozszerzonym (dodatkowo, poza wymiarem godzin określonym dla przedmiotów w zakresie podstawowym) w pięcioletnim okresie nauczania należy przeznaczyć w przypadku:

2) języka obcego nowożytnego, historii, geografii, biologii, chemii, fizyki, matematyki oraz informatyki - po 6 godzin tygodniowo.

4. Przedmioty w zakresie rozszerzonym, z wyjątkiem przedmiotów wymienionych w ust. 5, są realizowane w klasach I-V.

1) zwiększyć liczbę godzin przeznaczonych na przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym lub

2) przydzielić godziny na realizowanie przedmiotów uzupełniających, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych przedmiotów został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin w pięcioletnim okresie nauczania dla przedmiotu uzupełniającego wynosi co najmniej 2 godziny. Przedmioty uzupełniające ustala dyrektor technikum po zasięgnięciu opinii uczniów danego oddziału (grup oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyszkolnej).

²⁾ Dodatkowe godziny na nauczanie języka obcego nowożytnego będącego drugim językiem nauczania w technikum dwujęzycznym lub oddziale dwujęzycznym w technikum.

³⁾ Przedmiot jest realizowany w klasie V niedłużej niż do końca stycznia z zachowaniem wymiaru godzin określonego na realizację tego przedmiotu w tej klasie.

⁵⁾ W roku szkolnym 2026/2027 wymiar godzin przeznaczonych na realizację zajęć edukacji zdrowotnej zmniejsza się o 3 godziny.

⁶⁾ W roku szkolnym 2026/2027 łączną liczbę godzin na przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą w klasie III zmniejsza się o 3 godziny.

⁸⁾ W roku szkolnym 2026/2027 łączną liczbę godzin na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą w klasie III zmniejsza się o 3 godziny.

⁹⁾ Wymiar godzin zajęć religii lub etyki określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 12 ust. 2 ustawy o systemie oświaty.

¹⁵⁾ Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁶⁾ Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane zgodnie z przepisami wykonawczymi wydanymi na podstawie art. 26a ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe.

¹⁷⁾ Wymiar godzin zajęć realizowanych w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego określają przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 18 ust. 6 ustawy - Prawo oświatowe.

Załącznik 22. [RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 I W ZAKRESIE KLASY V TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028]

Załącznik nr 22

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM, W ZAKRESIE KLASY IV TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2026/2027 I W ZAKRESIE KLASY V TEJ SZKOŁY OBOWIĄZUJĄCY W ROKU SZKOLNYM 2027/2028

Lp.		Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą	Tygodniowy wymiar godzin w klasie					Razem w pięcioletnim okresie nauczania
			I	II	III	IV	V
			Zakres podstawowy
1		Język polski				3	4¹⁾	16
2		Język obcy nowożytny
3		Drugi język obcy nowożytny albo język łaciński
4		Filozofia lub plastyka, lub muzyka, lub język łaciński i kultura antyczna				-	-	1
5		Historia				1	1³⁾	7
6		Historia i teraźniejszość				-	-	3
7		Biznes i zarządzanie				-	-	2
8		Geografia⁴⁾					-		16
9		Biologia⁴⁾					-
10		Chemia⁴⁾					-
11		Fizyka⁴⁾					-
12		Matematyka				3	4¹⁾	14
13	Informatyka					-	-	3
14	Wychowanie fizyczne					3	3	15
15	Edukacja dla bezpieczeństwa					-	-	1
16	Zajęcia z wychowawcą					1	1	5
Razem przedmioty w zakresie podstawowym i zajęcia z wychowawcą						19 + 2²⁾	17 + 2^{1), 2)}	103 + 10²⁾
Przedmioty w zakresie rozszerzonym						2	2¹⁾	8
Kształcenie zawodowe⁵⁾						13	7¹⁾	56
Razem na obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą						34 + 2²⁾	26 + 2^{1), 2)}	167 + 10²⁾
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły			4					4
Ogółem			171 + 10²⁾
Religia/etyka⁶⁾
Język mniejszości narodowej / język mniejszości etnicznej / język regionalny / własna historia i kultura⁷⁾
Geografia państwa, z którego obszarem kulturowym utożsamia się mniejszość narodowa⁸⁾
Zajęcia sportowe⁹⁾
Dodatkowe zajęcia edukacyjne¹⁰⁾
Język migowy¹⁰⁾
Zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej¹¹⁾
Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego¹²⁾			minimum 10 godzin w pięcioletnim okresie nauczania
Zajęcia realizowane w ramach programu szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego¹³⁾